政治文化知识点总结

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政治文化生活重点知识总结

书本知识的基础上,积极投入社会实践,在实践中发现新知识,运用新知识,加强创新思维。 另外,在发展个人兴趣专业知识、开发潜能的过程中,要展示个性、揭示本质。 玩耍不是好现象,不是好行为。 这里给您一个关于政治、文化、生活重点的知识总结。 希望能帮到大家。

政治生活重点知识1

一、培育和践行社会主义核心价值观。

1 .鼓足干劲、夯实基础的基础工程。

对一个民族、一个国家来说,最持久最深刻的力量是全社会公认的核心价值观,一个国家的文化软实力,基本上取决于其核心价值观的生命力、凝聚力和感召力。

社会主义核心价值观的基本内容(基本遵循)富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标自由、平等、公正、法治是社会价值观爱国、敬业、诚信、友好是公民个人层面的价值标准。

社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求,是当代中国精神的集中体现。

发展中国特色社会主义文化,培养担当民族复兴大任的时代新人,必须把培育和践行社会主义核心价值观作为过硬的基础工程。

2 .内化于心,外化于行。

培育和践行社会主义核心价值观,必须加强教育引导、实践培养、制度保障,发挥社会主义核心价值观对国民教育、精神文明创建、精神文化产品创作生产传播的引领作用。

培育和践行社会主义核心价值观,必须把社会主义核心价值观内化为人们的精神追求,外化为人们的自觉行动,即内化为心,外化为行。

培育和践行社会主义核心价值观,必须深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范,顺应时代要求继承创新。

二、加强思想道德建设。

1 .打好理想信念基础。

人民有信仰,国家有力量,民族有希望。 一个国家、一个民族,齐心向前,关键是高举理想信念的旗帜。

开展理想信念教育,必须引导人们深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育,弘扬民族精神和时代精神,加强爱国主义教育,坚定共同理想信念。

B开展理想信念教育,必须坚持学而信而思; 学下去; 要把学习成果转化为坚定意志和自觉行动。 坚定不移,坚持为人民利益不懈奋斗。

2 .国无德不兴,人无德不立。

加强思想道德建设,必须深入实施公民道德建设工程,推进社会道德、职业道德、家庭美德、个人道德建设。

加强思想道德建设,必须加强和改进思想政治工作,深化群众性精神文明创建工作,形成社会风尚,引导人民群众积极投身精神文明建设的伟大实践。

加强思想道德建设,必须弘扬科学精神,普及科学知识,进行风俗转移,弘扬时代新风行动。 抵制腐朽落后文化的侵蚀。

加强思想道德建设,必须推进诚信建设和志愿服务制度化,增强社会责任意识、奉献意识。 大力弘扬传统美德,弘扬志愿者精神。

必须脚踏实地地行动。 从我做起,从现在做起,从小事做起。

综合探索:感性中国特色社会主义文化。

如何建设社会主义文化强国? – -加强社会主义精神文明建设? – -如何建设中国特色社会主义文化? )

1 .中国特色社会主义文化,源于中华民族五千年的优秀传统文化,熔铸于革命文化和社会主义先进文化,植根于中国特色社会主义伟大实践。

2 .牢牢把握先进文化的前进方向,关键是坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。

3 .必须坚守中华文化立场,立足当代中国现实,结合当今时代条件,发展社会主义文化;

4 .要坚持为人民服务、为社会主义服务,坚持百花齐放、百家争鸣,坚持以人民为中心的艺术引领,充分发挥广大人民群众(主体作用),参与社会主义文化建设的积极性、主动性、创造性。

5 .要推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,不断铸就中华文化新辉煌。

政治生活重点知识2

文化与经济、政治的关系:

文化是经济和政治的反映,一定的文化是一定的经济、政治决定的,又反作用于一定的政治、经济,对政治、经济产生重大影响。

文化有自己的继承性和相对独立性。 文化不是经济和政治的衍生品和附属品。 经济发展是文化发展的基础,并不意味着文化的发展和经济的发展也在不断推进。

不同文化对经济、政治的影响不同,对社会发展的作用也不同。 先进健康的文化促进社会发展,落后腐朽的文化阻碍社会发展。

4 .民族节日,蕴含着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化元素,是民族历史文化的长期积淀。 庆祝民族节日,是民族文化的集中展示,也是民族感情的集中体现。

5 .文化遗产保护文化遗产是一个国家和民族历史文化成果的重要标志,对研究人类文明发展具有重要意义,对表现世界文化多样性具有独特作用,是人类共同的文化财富。

6 .文化是民族的,文化又是世界性的。

7 .文化具有多样性,文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力。

要尊重文化多样性,承认本民族文化,尊重其他民族文化,遵循各民族文化一律平等的原则,互相借鉴、求同存异。

8 .文化传播的多种途径:商贸人口

政治生活重点知识3

技术在文化传承中的作用:

现代信息技术的运用,给收集、选择、传播和保存文化的手段和方式带来了根本性的变革,极大地促进了文化的传播、继承和发展。

现代科学技术的发展,提供了强大的生产设备、多样的文化载体、快捷的传播工具,使文化产品得以大量、规模化、产业化生产和流通,促进了大众媒体的发展。

大众媒体依托现代信息技术,可以最大限度地超越时空极限,收集来自世界各地的信息,越来越显示出文化传递、交流、共享的强大功能

11 .推动中外文化交流:

推动中华文化走向世界,促进中华文化传播,增强中华文化国际影响力; 促进世界文化发展的外域文化不断传入中国,吸收各国优秀文明成果,促进了中华文化的发展进步。

12 .文化具有继承性。 对传统习俗、传统建筑、传统文艺、传统思想……的继承。

13 .传统文化特征:

相对稳定性。 在继承过程中保留了基本特征,具体含义随时间而变化。

鲜明的民族性。 传统文化是民族在长期共同生活的过程中创造出来的,具有鲜明的民族特色、民族风格和民族气派。

14 .民族文化是民族身份的重要标志。 每个民族的文化精髓都是这个民族历史发展的产物和人民智慧的结晶。 在一个民族的历史进程中,民族文化发挥着维护社会生活、维护社会稳定的重要作用,是维护民族生存和发展的精神基石和精神纽带。

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高中政治文化生活知识点归纳

第一单元文化和生活

人们在社会实践中创造和发展文化,在社会实践中也获得和享受文化。 人人都有的文化素养对社会

2文化反作用于一定的政治经济,对政治经济产生重大影响。 积极健康的文化促进人与社会的发展,落

(2)

发展文化教育事业可以培养各种高素质的人才,提高劳动者素质越来越重要。

(3)

反对文化霸权主义的国际斗争,已成为当代国际政治斗争的重要内容。

我国作为世界上最大的发展中国家,为了在激烈的国际竞争中立于不败之地,把文化建设作为社会主义现代化建设的重大战略任务,激发全民族文化创造活力,激发提高国家文化软实力,为经济建设提供正确的方向保证,不竭的精神动力

对社会:

(一)文化与经济相互影响、交融。

)2)文化与政治相互影响、交融。

)3)文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。 文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要因素。

对个人:

来源:文化对人的影响来自特定的文化环境,来自各种形式的文化活动。 表达:文化影响人们的交际行为和交际方式,影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。 特点:文化对人的影响潜移默化,有深刻而持久的影响。 作用)优秀文化塑造人生:优秀文化可以丰富人的精神世界,增强人的精神力,促进人的全面发展。

第二单元文化传承与创新(文化发展) )。

1、为什么我们要积极开展庆祝民族节日的活动

文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动。

民族节日,蕴含着民族生活中的风土人情、宗教信仰、道德伦理等文化元素,是民族历史文化的长期积淀。 庆祝民族节日,是民族文化的集中展示,也是民族感情的集中体现。

民族文化具有维护社会生活、维护社会稳定的重要作用,是本民族生存和发展的精神基础。

传统文化具有鲜明的民族性和相对稳定性,是维护民族生存和发展的精神纽带。

文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志,是人类共同的文化财富。

保护文化遗产对研究人类文明发展具有重要意义,

保护文化遗产在表现世界文化多样性方面具有独特的作用。

保护文化遗产有利于促进传统文化的继承和发展

(1)地位:文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力。

)特点)文化是民族的,各民族文化都有自己独特的文化个性和特点,文化又是世界的,各民族文化都是世界文化不可缺少的颜色。

(3)现状:在经济全球化的浪潮中,不同民族的文化交融。

(4)意义:尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求,是实现世界文化繁荣的必然要求。 只有保持世界文化的多样性,世界才能丰富多彩,充满生机和活力。

(1)要求:尊重文化多样性首先要尊重本民族文化,培育和发展本民族文化。

(2)原则:必须遵循各国文化一律平等的原则。 在文化交流中,要尊重差异,了解个性,和平相处,共同促进世界文化繁荣。

(三)态度:既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化。 相互借鉴、求同存异、尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步。

5、为什么文化是民族的,又是世界性的?

(1)文化是世界的,世界各民族的社会实践有共性,有普遍规律,在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。

)2)文化是一个民族,各民族的经济、政治、历史、地理等诸多因素的差异决定了各民族的文化之间存在差异。

)3)文化属于民族,各民族都有各自独特的文化个性和特征。 文化又是世界的,各民族的文化都是世界文化中不可缺少的颜色。

地位:文化多样性是人类社会的基本特征是人类文明进步的重要动力。 特点:文化是民族的,文化又是世界性的。 要求:尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。 尊重文化多样性是繁荣世界文化的必然要求。 文化多样性是文化创新的重要基础。

含义:

(一)对内:有利于促进中华文化的发展和进步,维护民族文化。 有利于推动中华文化走向世界,扩大中华文化在国际上的吸引力和影响力,提高提高我国文化竞争力,增强我国文化软实力和综合国力。 有利于学习和借鉴其他民族优秀的文化成就,促进我国文化的创新和发展。 有利于我国建设全面小康社会。

)2)对外)有利于促进世界文化的繁荣与发展,维护世界文化的多样性。 有利于加强两国人民友谊,发展友好合作,促进世界和平与发展,建设和谐世界。

7作为面向世界传播中华文化的使者,增强中华文化的国际影响力。

利用商贸活动、人口流动、教育等渠道,发挥大众媒体作用,推动文化传播和交流。

必须遵循各民族文化一律平等的原则。 在文化交流中,要尊重差异,了解个性,搞好关系,共同促进世界文化繁荣。

在中外文化的交流与融合中,以世界优秀文化为营养,以我为主为我所用。

正确处理外来文化与民族文化的关系,坚持正确方向,反对错误倾向,反对民族虚无主义、封闭主义等。

8 (

)2)传统文化相对稳定。 传统文化在世代相传中保持着基本特征的同时,其内涵也在时时刻刻发生着变化。

)3)传统文化具有鲜明的民族性。 是联系民族生存与发展的精神纽带。

(1)在社会发展过程中,随着生产力的发展、经济政治的变化,传统文化的相应内容如果能顺应社会生活的变迁,不断满足人们日益增长的精神需要,将对社会和人的发展产生积极作用。

)2)如果没有变化,传统文化也会起到阻碍社会进步、妨碍人的发展的消极作用。

批判继承,以前是为了现在使用。 在传统文化中符合社会发展的要求并积极提高.对内容应该继续保持和发扬. 对传统文化中不符合社会发展要求、落后腐朽的,要“移风易俗”,自觉改造和清除。

(2)发展角度:“陈出新、创新故鼎新”是在继承的基础上发展的,在发展过程中得以继承。

(3)创新角度:面向世界,汲取大众优势,积极吸收世界文明成果丰富和发展我国传统文化。

(4)加强中外文化交流,推动我国传统文化走向世界)提高我国传统文化的国际影响力。

)5)坚持正确方向,克服错误倾向。 反对“封闭主义”、“守旧主义”、“历史虚无主义”、“民族虚无主义”。

11 ) 1同一过程的两个方面。

(2)正确处理文化继承与发展的关系。在这个过程中,体现时代精神的新文化层出不穷,需要“推新创新”。 只有牢牢把握文化继承与发展的关系,批判地继承传统文化,不断推陈出新,创新旧态依然,才能做出正确的文化选择,成为自觉的文化继承者和享受者。

)2)科技进步是促进经济发展的重要因素。

(3)思想运动促进文化发展。 (4)教育具有选择、传播和创造文化的特定功能。

13 .全面认识教育的作用:

(1)教育作为一种文化现象,与经济相互影响、相互交流。 发展教育事业,培养各种高素质人才,提高劳动者素质为经济发展提供智力支持和人才保障。

)2)教育是文化传播的重要途径之一教育也是影响文化发展的重要因素。

(3)教育在文化传承中的作用教育是人类特有的文化传承能动活动,具有选择、传递、创造文化的特定功能,对人类的文化传承产生巨大影响。

(四)教育在现代化建设中的作用教育在现代化建设中具有引领性、全局性、基础性作用,必须把教育摆在优先发展的战略地位,大力实施科教兴国战略。

十四(一)

)2)创新是文化生机和活力的重要保证。 文化创新推动社会实践发展,促进民族文化繁荣,是民族文化永葆生命力和凝聚力的重要保证。

(三)文化创新是全面建设小康社会、发展中国特色社会主义新时代的时代要求。

15、如何进行文化创新?

(1)根本途径:立足社会实践。

)2)基本途径:继承传统,创新。

面向世界,聚集众人之长。 学习、借鉴、融合外来文化优秀成果。 坚持以我为主,为我所用。

(三)主体视角人民群众是文化创新的主体,进行文化创新要走人民群众实践相结合的道路。

)4)文化创新必须坚持正确方向,克服错误倾向。 反对“封闭主义”、“守旧主义”、“历史虚无主义”、“民族虚无主义”。

(5)必由之路:推进文化内容形式、体制机制、传播手段创新。

第三单元中华文化与民族精神(汉字对书写中华文化,继承了中华文明,发挥了巨大的作用。 汉字通用于中华各族人民,是中华文明的重要标志。

注意区分文字和汉字。

文字,是文化的基本载体,记载着文化发展的历史轨迹和丰硕成果。 文字的发明,使人类文明得以继承,标志着人类进入了文明时代。

史书典籍是中华文化一脉相承的重要见证。 中国史书规模之大,留存之丰富,为世界所独有。

)2)博大精深:

独特性——别出心裁,别出心裁

地域——-一方水土,一方文化

民族性——中华瑰宝、民族自豪感

汉字转载:汉字为书写中华文化,传承中华文明,发挥了巨大作用,是中华文明的重要标志。

史书典籍留传(史书典籍是中华文化一脉相承的重要见证。 中国史书规模之大,留存之丰富,为世界所独有。 中华文化的包容性是求同存异、兼收并蓄。

中华文化自身的继承性

“求同存异”是指能与其他民族的文化和谐相处

“兼收并蓄”是指在文化交流中吸收和借鉴其他民族文化中的积极成分。

意义:这种文化的包容性,有助于各民族文化以和平的关系交流,提高对自己文化的认识,对外域文化的理解。 4、中华瑰宝、民族自豪感——各民族文化与中华文化的关系(

中华民族是多民族的共同体,中华文化呈现出丰富的多民族文化色彩。 各民族文化有中华文化的共性和各自的民族特性。

它们都是中华文化的瑰宝,都是中华民族的骄傲。

各兄弟民族文化相互交融、相互促进,共同创造了中华文化。

各族人民共同拥有的对中华文化的认同感和归属感,显示出中华民族深厚的文化底蕴和强大的民族凝聚力。 (一)以爱国主义为核心,团结统一,爱好和平,勤劳勇敢(中华民族坚定立业根基),

自强(中华民族的内在气质)。

6,) 1上帝,相辅相成,体现了爱国主义的主题。

)2)爱国主义是激励中国人民动员、团结奋斗的一面旗帜,是各族人民风雨飘摇、自强不息的精神支柱。

)3)爱国主义不是抽象的,而是具体的,在不同的历史时期爱国主义有共同的要求,也有不同的具体内涵。 在当代中国,爱祖国和爱社会主义本质上是一致的。

(四)发展中国特色社会主义,维护祖国统一,是新时代爱国主义的主题。

时代内容,使民族精神具有鲜明的时代特征。 [重要性] (三种精神一个灵魂一个火炬) )。

中华民族精神,根植于几千年优秀文化传统之中,始终是联系中华各族人民共同生活的精神纽带,是支撑中华民族生存发展的精神支柱,推动中华民族繁荣强大的精神动力,是中华民族的灵魂。

中华民族精神,展现了中华民族的总体风貌和精神特征,凝结了中华民族共同的价值追求,是中华民族永恒的精神火炬。

[必要性]

(1)弘扬和培育中华民族精神,是提高全民族综合素质的必然要求。

)弘扬和培育中华民族精神是不断增强我国国际竞争力的要求。

(三)弘扬和培育中华民族精神是坚持社会主义道路的需要。

(四)面对世界各地各种思想文化的激荡,全体人民要始终保持昂扬向上的精神状态,必须把高举民族精神火炬、弘扬和培育民族精神作为文化建设的一项极其重要的任务。

弘扬和培育民族精神,立足发展中国特色社会主义的伟大实践。

弘扬和培育民族精神,必须发挥“主心骨”作用,即发挥中国特色社会主义理论体系的指导作用。

弘扬和培育民族精神,必须继承和发扬中华民族的优良传统。

弘扬和培育民族精神,必须正确处理外来思想文化的影响。

弘扬和培育民族精神,必须与弘扬时代精神相结合。

我们都要成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者,共同谱写民族精神的新篇章。

高中政治文化生活知识点归纳

第一单元文化和生活

人们在社会实践中创造和发展文化,在社会实践中也获得和享受文化。 人人都有的文化素养对社会

2文化反作用于一定的政治经济,对政治经济产生重大影响。 积极健康的文化促进人与社会的发展,落

(2)

发展文化教育事业可以培养各种高素质的人才,提高劳动者素质越来越重要。

(3)

反对文化霸权主义的国际斗争,已成为当代国际政治斗争的重要内容。

我国作为世界上最大的发展中国家,为了在激烈的国际竞争中立于不败之地,把文化建设作为社会主义现代化建设的重大战略任务,激发全民族文化创造活力,激发提高国家文化软实力,为经济建设提供正确的方向保证,不竭的精神动力

对社会:

(一)文化与经济相互影响、交融。

)2)文化与政治相互影响、交融。

)3)文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。 文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要因素。

对个人:

来源:文化对人的影响来自特定的文化环境,来自各种形式的文化活动。 表达:文化影响人们的交际行为和交际方式,影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。 特点:文化对人的影响潜移默化,有深刻而持久的影响。 作用)优秀文化塑造人生:优秀文化可以丰富人的精神世界,增强人的精神力,促进人的全面发展。

第二单元文化传承与创新(文化发展) )。

1、为什么我们要积极开展庆祝民族节日的活动

文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动。

民族节日,蕴含着民族生活中的风土人情、宗教信仰、道德伦理等文化元素,是民族历史文化的长期积淀。 庆祝民族节日,是民族文化的集中展示,也是民族感情的集中体现。

民族文化具有维护社会生活、维护社会稳定的重要作用,是本民族生存和发展的精神基础。

传统文化具有鲜明的民族性和相对稳定性,是维护民族生存和发展的精神纽带。

文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志,是人类共同的文化财富。

保护文化遗产对研究人类文明发展具有重要意义,

保护文化遗产在表现世界文化多样性方面具有独特的作用。

保护文化遗产有利于促进传统文化的继承和发展

(1)地位:文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力。

)特点)文化是民族的,各民族文化都有自己独特的文化个性和特点,文化又是世界的,各民族文化都是世界文化不可缺少的颜色。

(3)现状:在经济全球化的浪潮中,不同民族的文化交融。

(4)意义:尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求,是实现世界文化繁荣的必然要求。 只有保持世界文化的多样性,世界才能丰富多彩,充满生机和活力。

(1)要求:尊重文化多样性首先要尊重本民族文化,培育和发展本民族文化。

(2)原则:必须遵循各国文化一律平等的原则。 在文化交流中,要尊重差异,了解个性,和平相处,共同促进世界文化繁荣。

(三)态度:既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化。 相互借鉴、求同存异、尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步。

5、为什么文化是民族的,又是世界性的?

(1)文化是世界的,世界各民族的社会实践有共性,有普遍规律,在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。

)2)文化是一个民族,各民族的经济、政治、历史、地理等诸多因素的差异决定了各民族的文化之间存在差异。

)3)文化属于民族,各民族都有各自独特的文化个性和特征。 文化又是世界的,各民族的文化都是世界文化中不可缺少的颜色。

地位:文化多样性是人类社会的基本特征是人类文明进步的重要动力。 特点:文化是民族的,文化又是世界性的。 要求:尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。 尊重文化多样性是繁荣世界文化的必然要求。 文化多样性是文化创新的重要基础。

含义:

(一)对内:有利于促进中华文化的发展和进步,维护民族文化。 有利于推动中华文化走向世界,扩大中华文化在国际上的吸引力和影响力,提高提高我国文化竞争力,增强我国文化软实力和综合国力。 有利于学习和借鉴其他民族优秀的文化成就,促进我国文化的创新和发展。 有利于我国建设全面小康社会。

)2)对外)有利于促进世界文化的繁荣与发展,维护世界文化的多样性。 有利于加强两国人民友谊,发展友好合作,促进世界和平与发展,建设和谐世界。

7作为面向世界传播中华文化的使者,增强中华文化的国际影响力。

利用商贸活动、人口流动、教育等渠道,发挥大众媒体作用,推动文化传播和交流。

必须遵循各民族文化一律平等的原则。 在文化交流中,要尊重差异,了解个性,搞好关系,共同促进世界文化繁荣。

在中外文化的交流与融合中,以世界优秀文化为营养,以我为主为我所用。

正确处理外来文化与民族文化的关系,坚持正确方向,反对错误倾向,反对民族虚无主义、封闭主义等。

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)2)传统文化相对稳定。 传统文化在世代相传中保持着基本特征的同时,其内涵也在时时刻刻发生着变化。

)3)传统文化具有鲜明的民族性。 是联系民族生存与发展的精神纽带。

(1)在社会发展过程中,随着生产力的发展、经济政治的变化,传统文化的相应内容如果能顺应社会生活的变迁,不断满足人们日益增长的精神需要,将对社会和人的发展产生积极作用。

)2)如果没有变化,传统文化也会起到阻碍社会进步、妨碍人的发展的消极作用。

批判继承,以前是为了现在使用。 在传统文化中符合社会发展的要求并积极提高.对内容应该继续保持和发扬. 对传统文化中不符合社会发展要求、落后腐朽的,要“移风易俗”,自觉改造和清除。

(2)发展角度:“陈出新、创新故鼎新”是在继承的基础上发展的,在发展过程中得以继承。

(3)创新角度:面向世界,汲取大众优势,积极吸收世界文明成果丰富和发展我国传统文化。

(4)加强中外文化交流,推动我国传统文化走向世界)提高我国传统文化的国际影响力。

)5)坚持正确方向,克服错误倾向。 反对“封闭主义”、“守旧主义”、“历史虚无主义”、“民族虚无主义”。

11 ) 1同一过程的两个方面。

(2)正确处理文化继承与发展的关系。在这个过程中,体现时代精神的新文化层出不穷,需要“推新创新”。 只有牢牢把握文化继承与发展的关系,批判地继承传统文化,不断推陈出新,创新旧态依然,才能做出正确的文化选择,成为自觉的文化继承者和享受者。

)2)科技进步是促进经济发展的重要因素。

(3)思想运动促进文化发展。 (4)教育具有选择、传播和创造文化的特定功能。

13 .全面认识教育的作用:

(1)教育作为一种文化现象,与经济相互影响、相互交流。 发展教育事业,培养各种高素质人才,提高劳动者素质为经济发展提供智力支持和人才保障。

)2)教育是文化传播的重要途径之一教育也是影响文化发展的重要因素。

(3)教育在文化传承中的作用教育是人类特有的文化传承能动活动,具有选择、传递、创造文化的特定功能,对人类的文化传承产生巨大影响。

(四)教育在现代化建设中的作用教育在现代化建设中具有引领性、全局性、基础性作用,必须把教育摆在优先发展的战略地位,大力实施科教兴国战略。

十四(一)

)2)创新是文化生机和活力的重要保证。 文化创新推动社会实践发展,促进民族文化繁荣,是民族文化永葆生命力和凝聚力的重要保证。

(三)文化创新是全面建设小康社会、发展中国特色社会主义新时代的时代要求。

15、如何进行文化创新?

(1)根本途径:立足社会实践。

)2)基本途径:继承传统,创新。

面向世界,聚集众人之长。 学习、借鉴、融合外来文化优秀成果。 坚持以我为主,为我所用。

(三)主体视角人民群众是文化创新的主体,进行文化创新要走人民群众实践相结合的道路。

)4)文化创新必须坚持正确方向,克服错误倾向。 反对“封闭主义”、“守旧主义”、“历史虚无主义”、“民族虚无主义”。

(5)必由之路:推进文化内容形式、体制机制、传播手段创新。

第三单元中华文化与民族精神(汉字对书写中华文化,继承了中华文明,发挥了巨大的作用。 汉字通用于中华各族人民,是中华文明的重要标志。

注意区分文字和汉字。

文字,是文化的基本载体,记载着文化发展的历史轨迹和丰硕成果。 文字的发明,使人类文明得以继承,标志着人类进入了文明时代。

史书典籍是中华文化一脉相承的重要见证。 中国史书规模之大,留存之丰富,为世界所独有。

)2)博大精深:

独特性——别出心裁,别出心裁

地域——-一方水土,一方文化

民族性——中华瑰宝、民族自豪感

汉字转载:汉字为书写中华文化,传承中华文明,发挥了巨大作用,是中华文明的重要标志。

史书典籍留传(史书典籍是中华文化一脉相承的重要见证。 中国史书规模之大,留存之丰富,为世界所独有。 中华文化的包容性是求同存异、兼收并蓄。

中华文化自身的继承性

“求同存异”是指能与其他民族的文化和谐相处

“兼收并蓄”是指在文化交流中吸收和借鉴其他民族文化中的积极成分。

意义:这种文化的包容性,有助于各民族文化以和平的关系交流,提高对自己文化的认识,对外域文化的理解。 4、中华瑰宝、民族自豪感——各民族文化与中华文化的关系(

中华民族是多民族的共同体,中华文化呈现出丰富的多民族文化色彩。 各民族文化有中华文化的共性和各自的民族特性。

它们都是中华文化的瑰宝,都是中华民族的骄傲。

各兄弟民族文化相互交融、相互促进,共同创造了中华文化。

各族人民共同拥有的对中华文化的认同感和归属感,显示出中华民族深厚的文化底蕴和强大的民族凝聚力。 (一)以爱国主义为核心,团结统一,爱好和平,勤劳勇敢(中华民族坚定立业根基),

自强(中华民族的内在气质)。

6,) 1上帝,相辅相成,体现了爱国主义的主题。

)2)爱国主义是激励中国人民动员、团结奋斗的一面旗帜,是各族人民风雨飘摇、自强不息的精神支柱。

)3)爱国主义不是抽象的,而是具体的,在不同的历史时期爱国主义有共同的要求,也有不同的具体内涵。 在当代中国,爱祖国和爱社会主义本质上是一致的。

(四)发展中国特色社会主义,维护祖国统一,是新时代爱国主义的主题。

时代内容,使民族精神具有鲜明的时代特征。 [重要性] (三种精神一个灵魂一个火炬) )。

中华民族精神,根植于几千年优秀文化传统之中,始终是联系中华各族人民共同生活的精神纽带,是支撑中华民族生存发展的精神支柱,推动中华民族繁荣强大的精神动力,是中华民族的灵魂。

中华民族精神,展现了中华民族的总体风貌和精神特征,凝结了中华民族共同的价值追求,是中华民族永恒的精神火炬。

[必要性]

(1)弘扬和培育中华民族精神,是提高全民族综合素质的必然要求。

)弘扬和培育中华民族精神是不断增强我国国际竞争力的要求。

(三)弘扬和培育中华民族精神是坚持社会主义道路的需要。

(四)面对世界各地各种思想文化的激荡,全体人民要始终保持昂扬向上的精神状态,必须把高举民族精神火炬、弘扬和培育民族精神作为文化建设的一项极其重要的任务。

弘扬和培育民族精神,立足发展中国特色社会主义的伟大实践。

弘扬和培育民族精神,必须发挥“主心骨”作用,即发挥中国特色社会主义理论体系的指导作用。

弘扬和培育民族精神,必须继承和发扬中华民族的优良传统。

弘扬和培育民族精神,必须正确处理外来思想文化的影响。

弘扬和培育民族精神,必须与弘扬时代精神相结合。

我们都要成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者,共同谱写民族精神的新篇章。

高中政治文化生活必背知识点总结

高中政治课程中,进行文化生活内容的学习,需要背诵知识点的是什么? 在高中的政治文化生活中要死记硬背知识点,希望对你有帮助。

高校政治文化生活要死记硬背知识点(1)。

1、为什么要尊重文化多样性:

(1)文化多样性是人类社会的基本特征也是人类文明进步的重要动力。

)2)尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求,是实现世界文化繁荣的必然要求。

)3)只有保持世界文化的多样性,世界才会更加丰富多彩,充满活力。

2、如何尊重文化多样性:

(一)正确态度:要承认本民族文化,尊重他民族文化,互相借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步。

)2)要求:首先,要尊重本民族文化,培育和发展本民族文化。

(三)原则:必须遵循各民族文化一律平等的原则,在文化交流中必须尊重差异,理解个性,和睦相处,共同促进世界文化繁荣。

3、如何正确对待传统文化:

(1)正确态度:批判继承“取其精华,去其糟粕”,古为今用。

)辩证认识传统文化在现实生活中的作用,分辨其中的精华和糟粕,对传统文化中符合社会发展要求的,继续保留和发扬积极内容,对传统文化中不符合社会发展要求的,落后、腐朽

(3)要正确处理继承与发展的关系,让传统文化在继承的基础上发展,在发展过程中传承,不断推陈出新,创新旧,立足社会实践推动文化创新。

(四)必须坚持正确方向,克服错误倾向,反对守旧主义和封闭主义,反对民族虚无主义和历史虚无主义。

高校政治文化生活要死记硬背知识点(二)。

1、中华文化历史悠久,原因深刻:

)一个重要原因在于其特有的包容性。 即求同存异、兼收并蓄,求同存异可以与其他民族文化和谐共存,兼收并蓄可以在文化交流中吸收借鉴其他民族文化的积极成分。

)这种文化的包容性,有利于各民族文化在和平关系中交流,增强对自己文化的认识和对其他民族文化的理解。

2、运用文化生活知识解释两岸关系良好发展的原因? 运用经济生活知识分析加强两岸交流合作的重要性和必要性?

(1)原因:答、文化作为一种精神力量,可以在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,严重影响社会发展。 第四次海峡两岸经贸文化论坛的举办极大地促进了两岸文化和信息的往来,增强了两岸人民的认同感和归属感。 B、传统文化具有相对独立性和鲜明的民族性,中国传统文化是两岸同胞共同创造的,共同的文化背景、共同的喜好和共同的民族等是维系民族生存和发展的精神纽带。 C .中华民族团结统一的精神得到全民族普遍认同和升华,随时可以发挥强大力量。

(2)重要性:答、两岸同胞双向投资有利于在宽松的环境下,发挥市场在资源配置中的基础性作用,促进资源合理流动和配置。 b、有利于降低企业成本,提高经济效益和社会效益,有利于两岸优势互补。 C、有利于促进两岸经济繁荣,实现共赢,有利于满足两岸人民社会生活需要提高生活水平。

3、为什么

如何弘扬中华民族精神? 如何弘扬中华民族精神?

(1)重要性答、中华民族精神始终是维护中华各族人民共同生活的精神纽带,是支撑中华民族生存发展的精神支柱。 引领中华民族走向繁荣的强大精神动力,是中华民族的灵魂。 (“三精一魂”)乙、中华民族精神集中体现了中华民族的总体风貌和精神特征,体现了中华民族共同的价值追求,是中华民族永恒的精神火炬。 ( (两种体现) () ) ) ) )。

必要性(甲、面对世界各种思想文化的激荡,弘扬和培育中华民族精神是文化建设的一项极其重要的任务。 B、弘扬和培育中华民族精神,是提高全民族综合素质的必然要求,是不断增强我国国际竞争力的要求,是坚持社会主力道路的需要。 c、大力弘扬和培育民族精神。 是铸造中华民族的精神支柱,为中华民族的生存和发展奠定坚实的基础。

(二)措施:答、发挥最重要的作用,坚持以中国特色社会主义理论体系为指导。 b、要继承和发扬中华民族的优良传统。 c、必须正确对待外来思想文化。 d、要与弘扬时代精神相结合。 e、我们作为民族精神的传播者、弘扬者和建设者,要共同谱写民族精神的新篇章。

高校政治文化生活要死记硬背知识点(三)。

1、如何对待外来文化:

(1)正确态度:批评“取其精华,去其糟粕”的继承、洋为中用。

)要面向世界,广泛采纳大众的意见,在不同民族文化之间平等交流,互相借鉴,融合,以世界优秀文化为营养,充分吸收外国文化的有益成果,以我为主,保持文化的民族特色,维护西方各种腐朽思想

(3)在应对外来文化中,必须克服守旧主义和封闭主义、民族虚无主义和历史虚无主义等错误倾向。

2、运用文化生活知识,讲解如何加强中外文化交流?

(一)既要承认本民族文化,又要尊重其他民族文化,尊重文化多样性。

)2)遵循各国文化一律平等原则,尊重差异,了解个性,和睦相处,共同促进世界文化繁荣。

)面向世界,要加强文化交流,以世界优秀文化为营养,充分吸收外国文化有益成果。 要以我为主,为我所用,保持文化的民族特色,自觉抵制各种腐朽思想文化的诱惑和侵蚀。

)四)要更加热烈欢迎世界各国文化在中国传播,更加积极推动中华文化走向世界,做中外文化交流的友好使者,增强中华文化国际影响力。

3、从文化生活的角度阐释党和政府重视文化“走出去”的原因。

(1)当今时代,文化、文化和经济政治相互影响,文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。 文化力量深深融入民族生命力、创新力、凝聚力之中。

)2)推动文化“走出去”,是弘扬中华民族优秀文化,增进同世界各国人民的相互理解和尊重。

(三)推动文化“走出去”,要展现中国人民良好的精神风貌和改革开放成果。

(4)推动文化“走出去”,需要增强国家“软实力”,塑造国家形象,促进同各国的政治、经济、文化、教育、科技等交流。

4、运用文化生活知识,为山东省实施文化“走出去”战略提出建议。

(1)立足社会实践,抓住新机遇,发挥山东文化资源优势。

)2)继承传统,推陈出新; 面向世界,汇聚众长,铸就山东文化新辉煌。

(三)通过多种渠道和手段,加强文化交流和传播,让世界真正了解山东文化。

(4)大力发展山东文化产业,打造具有重要影响力和山东特色的文化品牌,提升山东文化国际竞争力。

初中政治知识点总结大全

中考对大家来说是非常重要的考试,大家都希望有一所好学校考上。 总结知识点对即将中考的学生来说非常重要。 整理了政治常规知识点,大家来看看吧。

政治知识点1、一定要考“主体”、“主要”、“主角”、“主导力量”类

1、我国“一国两制”的国家主体是坚持社会主义制度。

2、我国基本经济制度的主体是公有制。 我国分配制度的主体是按劳分配。

3、我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要与落后的社会生产之间的矛盾。

4、先进生产力的主要标志是科技。

5、我们参与经济生活的主要表现是日常生活的消费和理财。

6、我国经济大舞台上的主角是公有制经济。 我国国民经济的主导力量是国有经济。

二.“基本”班

1、我国的基本国情是我国处于和长期处于社会主义初级阶段。

2、我国的基本国策是对外开放、计划生育、环境保护。

3、最终实现祖国统一大业(解决台湾问题)的基本方针是“一个国家、两种制度”。

4、中国人口现状的基本特征是人口基数大、新增人口多、人口素质低。

5、党领导人民治理国家的基本方略是依法治国。

6、我国基本经济制度以公有制为主体,多种所有制经济共同发展。

7、公民的基本道德规范是爱国、守法、诚信、团结、友好、勤俭、奉献。

8、公民必须履行的基本义务是维护国家安全、荣誉和利益维护民族团结、维护国家统一。

9、社会主义初级阶段党的基本路线:领导和团结全国各族人民,……P37

10、我国环境基本状况:总体来看,我国生态环境恶化趋势已经初步控制,部分地区有所改善,但目前我国环境形势仍然相当严峻,不容乐观。

11、我国资源基本国情:自然资源总量大、种类多,但人均资源占有量少,开发难度大; 开发利用不合理、不科学,由此造成的浪费和损失非常严重。

12、“两个基本点”就是坚持四个基本原则,坚持改革开放。

13、中国坚持和发展社会主义的基本经验和必然要求,中国共产党必须始终代表…P36

14、实行依法治国,建设社会主义法制国家的基本要求:有法可依,有法可依,执法从严,违法必究。

中考考点一、改革开放是强国之路、富民之路。

2、我国的立国之本,是四个基本原则(也是中国特色社会主义事业的政治保证)。

3、我国兴国的情况:以经济建设为中心。

4、民族的根是民族文化(民族的灵魂是民族精神)。

5、实行改革开放,发展经济的根本目的,始终是提高人民的生活水平和生活质量。

6、党和政府一切工作的根本出发点,是维护人民群众的根本利益。

7、社会主义的根本任务是解放和发展生产力。

8、实行依法治国和以德治国,即法治和德治,根本目的是确保人民群众真正成为国家的主人。

9、国家的根本大法是宪法。

10、我国的根本制度是社会主义制度。

11、我国的根本政治制度是人民代表大会制度。

12、一切组织或个人的根本活动标准是宪法。

13、依法治国的根本宗旨:保证人民行使当家作主权利,维护人民当家作主地位。

14、科学发展观的根本途径是统筹兼顾。

十五、社会主义的根本任务是解放和发展生产力。

16、解决我国就业难、医疗难、教育难、收入不平等难题的根本出路在于以经济建设为中心。 大力解放和发展生产力。

17、高举中国特色社会主义伟大旗帜,最根本的是坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系。

18、发展社会主义民主政治最根本的道路必须坚持中国特色社会主义政治发展道路,坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。

19、实现人民当家作主和依法治国的根本保证是坚持党的领导。

20、是社会主义的根本原则和最终目标,是实现共同富裕。

21、计划生育政策的基本内容是:晚婚晚婚、少生优生、人口控制、(提高 )优化人口素质、人口分布。

22、依法治国的基本要求:主张有法必依、有法必依、执法必严、违法必究。

23、科学发展观的基本要求是坚持全面协调可持续发展。

24、我国的基本国情是,我国处于社会主义初级阶段,长期处于社会主义初级阶段。

25、我国的基本民族政策(或民族制度),是民族区域自治制度。

26、我国的基本经济制度是以公有制为主体,多种所有制经济共同发展。

二十七、宪法赋予公民的基本政治权利是选举权和被选举权。

27、制定普通法律的依据和基础是宪法。

28、科技发展和人才培养的基础是教育。

二十九、人类生存和发展的基础是自然资源。

30、我国社会主义基本经济制度的基础是公有制经济。

三十一、发展(海峡)两岸关系的基础(或前提)是坚持一个中国原则。

三十二、实现祖国和平统一的前提和基础,是坚持一个中国原则。

33、民族的基本特征是什么? 见《能训》 P84第一题。

34、中国处理民族关系的基本原则是:民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。

35、人民参加社会生活和维护公共秩序的基本规则是《刑法》和《治安管理处罚法》。

36、可持续发展战略的基本要求:促进人与自然和谐,实现经济发展与人口、资源、环境协调,坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。

政治文化和民族精神知识点1、中华文化一脉相承、历久弥新的重要原因是文化力量深深融入中华民族的生命力、创造力、凝聚力

2、中华文化特点:历史悠久,博大精深

3、中华文化地位:世界文化大花园中璀璨奇葩

4、中华文化的影响:不仅深刻地影响了当今中国人的价值观、生活方式和这条发展道路,而且深刻地影响了人类的进步和世界文化的发展。

5、中华传统美德品质:生动活泼,历久弥新

6、中华美德随着时代的变化和实践的发展,内容和形式也不断丰富和发展

7、列举含有中华传统美德的典故。 以苏武牧羊、负荆道歉、孔融让梨、程门立雪、徙木为信

8、列举几个具有代表性的中华文化。 京剧、武术、故宫、旗袍、饺子

9、民族精神是民族文化的精髓

10、民族精神核心:爱国主义

11、民族精神含义:以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神

12、民族精神作用:是我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌和困难的不竭力量源泉

13、民族文化是民族之根,民族精神是民族之魂

14、如何培育民族精神?

(1)培养民族精神是每个中华儿女的责任和义务2 )。

要继承和发扬中华民族的优良传统(3)最重要的是要结合时代和社会发展要求,不断为之增添新的富有生命力的内容(4)青少年要成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者,共同谱写民族精神的新篇章

15民族精神在当代的新发展。新民主义革命时期:井冈山精神、长征精神、延安精神新中国成立后:大庆精神、“两弹一星”精神(改革开放前)抗洪精神、载人航天精神、奥运精神、抗震救灾精神(改革开放后)

以上就是一些中考政治知识点的相关信息,希望对大家有所帮助。

以上就是关于政治文化知识点总结的全部内容,如果你还有其他疑问,记得联系我们

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