很多伙伴都问了关于高中政治文化知识点的问题。 今天，本网站编辑给大家整理了关于高中政治文化知识点的所有问题。 我希望能帮到你。
高中政治文化生活知识点有哪些？
高校政治文化生活知识点如下。
一、中华民族精神：以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
2、中华民族精神的基本内涵：
团结统一：中华民族的团结统一精神在祖国发展的各个历史时期都出了强大的力量。 任何征服或分裂中华民族的图谋都不会得逞。
爱好和平：为维护世界和平、促进共同发展作出了重要贡献。
勤劳勇敢(勤劳勇敢是中华民族的优秀品格，更是这种勤劳勇敢的精神，为中华民族攻坚克难奠定了基础。 中国共产党在长期的奋斗历程中，大力弘扬勤劳勇敢精神，把艰苦奋斗变成了中国共产党的优良传统和作风。
自强不息)自强不息的精神逐渐积淀成中华民族的内在气质，成为鞭策中华儿女不断开拓进取的永恒精神力量。
3、爱国主义地位：爱国主义是中华民族精神的核心。
爱国主义作用：爱国主义是动员中国人民、团结奋斗的一面旗帜，是各族人民风雨兼程、自强不息的精神支柱。
爱国主义是具体的。 在不同的历史时期，爱国主义有共同的要求，也有不同的具体内涵。 在当代中国，建设国家特色社会主义，维护祖国统一，是新时代爱国主义的主题。
4、中华民族精神的重要性：中华民族精神始终是维护中华民族人民共同生活的精神纽带，是支撑中华民族生存发展的精神支柱，是中华民族繁荣强大的精神动力。 是中华民族的灵魂。
5、弘扬中华民族精神的必要性：
弘扬和培育中华民族精神，是提高全民族综合素质的必然要求。 弘扬人民精神可以为经济建设提供精神动力和智力支持，确保经济建设的社会主义方向。
弘扬和培育中华民族精神，是不断增强我国国际竞争力的要求。 民族精神作为中华文化的精髓，具有凝聚和动员民族力量、塑造民族形象的重要功能，已经成为彰显综合国力强弱的重要因素之一。
弘扬和培育中华民族精神，是坚持社会主义道路的需要。
启示和要求：我们要充分认识弘扬和培育民族精神的意义，人人都要成为民族精神的传播者、传播者、建设者，共创民族精神新篇章。
高中政治知识点总结归纳
知识给人爱，给光，给智慧。 应该说知识是幸福的。 因为有知识，就能触摸到有史以来人类活动的脉搏。 否则，就不懂人类生命的音乐。 我给你看一下关于高中政治知识点的总结。 希望能帮到大家。
高校政治知识点总结1
一.揭开货币的神秘面纱
1、商品的基本属性：商品具有使用价值和价值两个基本属性
(1)价值含义：价值是指凝结在商品上的无差别的人类劳动。
)因为是不同的商品所以可以交换，是因为它有价值，价值是商品交换的基础。 ）
)使用价值的含义：使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。 (商品的使用价值千差万别。
(3)两者的关系：商品是使用价值和价值的统一体。 价值离不开使用价值，使用价值是价值的物质承担者——使用价值也离不开价值。 否则就不是商品了。 生产者和消费者不能同时具有使用价值和价值，生产者为了实现价值必须转让使用价值，消费者为了获得使用价值必须付出价值。
2、货币的产生与本质：
(1)货币的产生：货币是商品交换发展到一定阶段的。 目的是克服物品交换的困难。 货币的产生经历了四个阶段：偶然的物物交换阶段； 扩大的物物交换阶段一般等价物的产生阶段货币的产生阶段：在许多商品中，金银具有体积小、价值大、携带方便、久存不破碎、质地均匀、易分割等天然属性，因此最适合作为一般等价物。 于是贵金属固定地作为一般的等价物发挥作用，这表明货币正式产生。
)货币的本质)货币是指从商品中分离出来并固定为一般等价物的商品。 货币的本质仍然是一般的等价物。
3、货币的基本功能：货币具有价值尺度和流通手段两个基本功能。
(1)价值尺度：含义：货币是指表达和衡量所有其他商品价值大小的作用。
价格)以一定数量货币表示的商品价值。 价值是价格的基础，决定价格，价格反映价值。
作为价值尺度的货币不必是现实货币，而应该是观念货币。
)2)流通手段)含义)指货币作为商品交换媒介的功能。
商品流通(以货币为媒介的商品交换。 公式： w– g– w’
需要现实的货币。
(三)货币的其他三大功能：储存工具、支付工具、世界货币的功能。
4、金属货币和纸币：
)1)纸币含义：国家发行的、强制使用的价值符号。
)2)纸币的本质：纸币是一种价值符号，本身没有价值，可由国家强制使用。
)3)纸币与金属货币相比，纸币制作成本低，便于保管、携带、运输，避免了铸币流通中的磨损。
)4)纸币发行)国家有权发行纸币，有权规定纸币面额和发行量，但不能规定纸币的实际购买力，不能任意发行纸币。 纸币发行量应以流通所需货币量为限。 纸币发行量过多会引起物价上涨，影响人民生活和社会经济秩序的纸币发行量过少，会造成商品销售困难，直接阻碍商品流通。
(流通所需的货币量=商品价格总额/货币流通次数=W价格水平待售w数量/G流通速度)
通货膨胀和通货紧缩？
区别：意义和本质不同。 前者是指经济运行中出现的全面持续物价上涨的现象。 纸币发行量超过流通实际需要的数量，是其主要原因之一，其本质是社会总需求大于社会总供给，后者是相反的经济现象，物价水平长期全面、持续下降，通常随着经济衰退的出现，其本质是社会总需求小于社会总供给
形成的原因不同。 前者有四种类型，需求拉动型、成本推动型、结构型、综合型，其中纸币发行量过大的是需求拉动型。 后者是宏观经济环境由商品短缺转向相对过剩、货币供应量增长乏力、海外经济危机蔓延导致物价下降等原因造成的。
表现不一)前者表现为纸币贬值、物价上涨、经济过热的现象； 后者表现为物价持续下跌、市场疲软、经济衰退的现象。
危害不同)前者直接引起纸币贬值物价上涨，居民实际收入不增加，生活水平下降，购买力下降，商品销售困难，社会经济生活秩序混乱后者引起物价下降，短期内对居民生活有好处，但物价总水平长时间
解决方法不同。
解决通货膨胀的主要途径，一是大力发展生产，增加有效供给。 二是控制货币供应量和信贷规模，实行适度宽松的货币政策和注重量入为出的财政政策，采取增加收入等措施。
解决通货紧缩，主要是综合运用投资、消费、出口等措施拉动经济增长，实行稳健的货币政策和积极的财政政策。 对我国这样一个发展中大国来说，特别需要扩大内需的方针。 联系：都表现为社会总需求和社会总供给的不平衡。 影响正常的经济生活和社会经济秩序。 因此，必须采取有效措施加以遏制。
二.信贷工具和外汇
1、货币的发展形式：实物货币、金属货币、纸币、信用货币、电子货币
2、结算和信贷工具：
(1)结算方式一是现金结算，二是转账结算。
)2)结算的信用工具)信用卡、支票等
信用卡：
a .含义：具有消费、转账结算、现金存取、无担保贷款等部分或全部功能的电子支付卡。 其中，银行信用卡是商业银行对信用状况较好的客户出具的信用凭证。
b .信用卡的作用：信用卡作为转账结算的信用工具，集存款、取款、消费、结算、查询于一体。 减少了现金使用和不便，简化了收款手续，节约了交易费用，方便了购物消费，提高了消费安全，给持卡人带来了极大的便利。 (简洁、安全、方便等优点) ) )。
支票：
A )含义)凭活期存款支付凭证，由出票人签发，委托办理支票存款业务的银行在见票时无条件将确定金额支付给收款人或者持票人的票据。
b .种类：分为转账支票和现金支票。 转账支票适用于同城转账结算。
c .现金支票的注意事项和特点：不可妥善保存和折叠； 正确性，现金支票必须确认金额大小写一致，单位书写是否正确的有效性，必须在有效期内提交指定银行，是间接的，不能直接拿来购物。 支票通常用于同城结算。
3、外汇和汇率：
(一)外汇含义：外汇是以外币表示的国际间结算的支付工具。
)2)汇率的意思)汇率，也叫汇率，是两种货币之间的汇率。
100外币可以兑换成更多的本币-外汇汇率升值(本币汇率下降)外汇升值，本币贬值)抑制进口，刺激出口)资本流入。 反之亦然。
影响汇率波动的因素有国际收支状况、通货膨胀、利率水平、汇率政策、重大国际政治事件和信息、心理、投机等因素。
决定汇率的因素：汇率由本国货币与他国货币的实际购买力之比决定。
(三)稳定人民币币值意义：
人民币币值稳定主要是指人民币既不贬值也不升值。 也就是说，稳定物价总水平，对外稳定人民币有效汇率。
稳定人民币币值的意义：人民生活稳定，国民经济又好又快发展，对世界金融稳定、经济发展具有重要意义。
(4)人民币升值后果
积极影响：
有利于中国的进口。 原材料依赖型制造商的成本下降。
国内企业对外投资能力增强。 在中国的外商投资企业利润增加。
有利于人才出国留学和培训。 中国人民的国际购买力增强了。
外债还本付息的压力减轻。 中国的资产出售更划算。
中国RMB国际地位提高。
负面影响：
人民币升值会给中国的通货紧缩带来更大的压力
人民币汇率升值将导致对外资吸引力下降，减少外商在华直接投资。 对中国外贸出口造成一定损害
人民币汇率升值将降低中国企业利润率，加大就业压力。
财政赤字随人民币汇率升值而增加，同时影响货币政策的稳定。
)5)外汇不等于外汇。 外汇可以用于国际间结算，外汇不一定能。 外汇的主要功能是国际结算。 外汇储备主要用于稳定汇率、偿还债务、平衡国际收支等。
高校政治知识点总结2
一、影响价格的因素：
1、影响价格的因素：
影响价格的因素：如气候、时间、地域、生产等，甚至宗教、习俗。
各种因素对商品价格的影响是通过改变商品的供求关系来实现的。 2、供需影响价格。
供不应求，价格上涨。
a、卖方市场：含义，卖方起主导作用的市场类型。
B、表现：由于供不应求，卖方在市场交易中处于有利地位，甚至可以以提高的价格卖出商品。
需求过多，价格下降。
答、买方市场是买方起主导作用的市场类型。
b、由于表现供过于求，买方在市场交易中处于有利地位，价格通常在下降。
3、价值决定价格：
)1)价格与价值的关系。
在市场经济中，价格最终由价值决定。 价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。
商品价格的高低是因为它们所含的价值不同。 在其他条件不变的情况下，商品价格越大，价格越高； 价格幅度越小，价格越低。
)2)商品价格价值的决定因素)社会必要劳动时间决定商品价格价值。
价格价值决定因素：决定于生产商品的社会必要劳动时间，而不是个别劳动时间。
答、社会必要劳动时间是指在当今社会正常生产条件下，在社会平均劳动熟练程度和劳动强度下制造商品所需的时间。
b、个体劳动时间，即商品生产者个人生产某种商品所用的时间。
商品价格与社会必要劳动时间成正比。 商品社会需要的劳动时间越多，其价值就越大，反之就越小。
社会必要劳动时间对生产者的意义。
a、个体劳动时间低于社会必要劳动时间，处于有利地位并受益。
B、个体劳动时间高于社会必要劳动时间，处于不利地位造成损失。
C、不相上下。
它决定生产者努力缩短生产商品的个体劳动时间，提高个体劳动生产率。
(3)劳动生产率：工人的生产效率。 社会劳动率单位时间产品数量工作时间
社会劳动生产率与社会必要劳动时间、单位商品价格的关系：商品价格由社会必要劳动时间决定，社会必要劳动时间由社会劳动生产率决定。 商品价格与社会劳动生产率成反比，社会劳动生产率提高意味着社会必要劳动时间减少。 在价值总量不变的情况下，单位商品价格减少，所以单位商品价格与单个劳动生产率无关。
社会劳动生产率与商品价值总量的关系： h/个个数=价值总量()商品单价使用价值总量=价值总量)同一时间进行同一劳动，无论社会劳动生产率如何变化，商品价值总量不变。
个体劳动生产率与商品价值总量的关系：个体劳动生产率提高，一个商品生产者创造的商品的价值总量增加。
4、价值规律的内容和表现形式。
价值规律内容：商品的价值由生产商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值为基础进行等价交换。
表现形式：
答：受供求关系的影响，商品价格围绕价值上下波动，是价值规律的表现形式。
b .供需和价格相互影响、相互制约。 (为什么价格不无限制地涨不跌)
c .等价交换：价格和价值一致的交换。 等价交换存在于商品交换的平均数中，不存在于每个场景。
作用：
a .调节社会生产各部门劳动力和生产资料的分配(原因：供需和价格的相互影响相互制约。 结果：使资源在社会各部门之间得到优化配置)
b .刺激商品生产者改进技术，改善经营管理。提高劳动生产率(原因：社会必要劳动时间决定商品价格。 结果：在企业内实现最佳配置)
c .导致商品生产优胜劣败。 原因：社会必要劳动时间决定商品价格。 结果：有利于企业间资源优化配置，也就是资源优化、合理化和高效配置。)
二.价格变动的影响
1、对人们生活的影响
(1)价格波动影响人们的购买能力，影响商品消费量。 一种商品的价格上涨时人们会减少对它的购买，下降时人们会增加对它的购买。
)2)商品价格的波动将引起该商品需求量的逆向变化。 ——需求规律
)3)不同的商品需求量对商品价格波动的反应程度不同。
价格变动对粮食和食盐等生活必需品需求量的影响很小。 对电视和手机等高级耐用品需求量的影响很大。
)4)消费者对既定商品的需求受相关商品价格波动的影响。
替代品价格变动对商品需求量的影响。
第一，当两种商品功能相同或相近时，只要能满足消费者的相同需求，这两种商品互为替代品。
第二，相互替代的两种商品中，如果一种商品的价格上涨，消费者在减少对该商品需求的同时，为了满足自己的需求而消费另一种商品，对另一种商品的需求量就会增加。 相反，如果一种商品的价格下降，消费者就会增加对这种商品的需求，减少对另一种商品的需求。
互补品价格波动对商品需求量的影响。
第一，只要两种商品都满足人们的一种需求，这两种商品就是互补商品。
其次，在互补关系的商品中，一种商品的价格上升，不仅这种商品的需求量减少，同时另一种商品的需求量也减少，相反，一种商品的价格下降，需求量增加，另一种商品的需求量就会增加。
2、对生产经营的影响
(一)调节生产。 当某种商品供过于求时，价格就会下降，生产者利润减少，生产规模被压缩。当供不应求时，价格就会上升，利润就会增加，生产规模就会扩大。
(2)提高劳动生产率。 对企业来说，只有提高自身的劳动生产率才能缩短生产商品的单个劳动时间，为自己的产品提供降价空间，在价格竞争乃至生存竞争中更具优势，企业应该积极提供提高劳动生产率。
)3)生产适合市场的高质量产品。 在市场经济中，如果哪个生产者能提供质量好或者其他企业无法生产的市场所需的产品，他就能获得较大的市场份额，并从中获得更多的利润。 这就要求生产者适应市场变化生产，实现“人无我有，人有我，人有我，人有我，人有我”。
高校政治知识点总结三
一.消费及其类型
1、影响消费的因素：
(一)居民收入：这是影响消费的最主要因素之一。
收入与消费的关系：收入是消费的基础和前提。 一般来说，收入与消费成正比。
尤其值得关注的是，居民消费水平不仅受当前收入的影响，还受未来收入预期的影响。
社会整体消费水平的高低与人们收入差距的大小有密切关系，人们收入差距过大，整体消费水平下降，反之，缩小过大的收入差距，整体消费水平将在提高之间。
)2)商品价格的高低，是影响消费的另一个最主要因素之一。
价格高低通过影响人们的消费选择来影响人们的消费水平。
价格高低的变化与人们的消费水平成反比。
物价波动影响人们的购买能力，影响商品消费量。 物价上涨，人们购买力普遍下降，消费量下降。当物价下降时，购买力一般为提高，人们的消费量为提高。
物价变动引起的消费量变动程度因商品种类而异。 一般来说，基本生活消费品的消费受价格水平波动的影响远远低于奢侈品。
各种商品价格的波动也会影响消费者的选择，替代品和互补品的价格变化会影响人们的消费数量。
)3)此外，商品的性能、外观、质量、包装等也是影响消费的因素，从购买方式、店面位置、服务态度、售后服务和维护情况都影响着人们的消费活动。
(4)提高人民消费水平的根本出路在于发展经济，保持经济稳定增长，增加居民收入。 既要依靠国家宏观调控稳定物价，也要抑制物价上涨，正确处理积累和消费关系优化消费结构，克服不健康的消费心理，树立正确的消费观； 控制人口增长，保持生态平衡，防治环境污染。
2、消费类型：
)1)根据产品类型，可分为有形商品消费和劳务消费。 前者消费有形商品。 例如书籍、电器、水果等。 后者消费家教和理发等服务。
)2)最普遍的是金钱和商品的消费，另外，贷款消费和租赁消费也越来越普遍。
金钱和商品的消费。
我们消费的商品大部分是通过一手交钱、一手交货的交易方式获得的，交易完成后，商品的所有权和使用权由买主自己享有。
贷款消费。
其含义是，购买大宗商品或服务时，一次支付可能超过买方的支付能力，买方可以考虑预付未来收入进行的消费。
租赁消费。
第一，含义：部分商品是由于消费者使用次数有限，通过短期租赁的方法获得商品一定期限内使用权的一种消费方式。
第二，租赁消费原因：部分商品，消费者使用次数有限，为临时使用购买商品不划算。
第三，租赁消费特征：商品所有权不变，消费者获得商品一定期限内的使用权。
第四，租赁消费优势：便宜，避免浪费，商品使用价值充分利用，有利于节约资源。
(3)根据消费目的，生活消费可以分为生存资料消费、发展资料消费、资料消费的享受。
生存资料消费满足人们较低水平的需求，是最基本的消费；
发展资料消费，满足人们发展的要求
享受数据消耗。 它满足了人们享受的需求，是最高水平的消费。
3、消费结构
)1)消费结构的含义和特征
消费结构含义：各类消费支出占消费总支出的比重。
消费结构特征(影响消费结构的因素)消费结构不是一成不变的，而是随着经济发展、收入变化而变化的。 消费结构变化的方向从生存需求到发展需求，再到享受需求。
)2)恩格尔系数
恩格尔系数含义：恩格尔系数是食品支出占家庭总支出的比重，是反映人们消费结构、消费水平和生活水平的系数。
恩格尔系数大小与消费结构变化的关系：
恩格尔系数越大，食品支出占家庭总支出的比重越大，必然影响其他消费，影响资料消费的增长，限制消费水平、消费质量，意味着消费结构单一，消费水平低。 恩格尔系数越小，表明人们的消费结构越完善和优化，人们的消费水平越高，人们的生活水平越高。
二、树立正确的消费观
1、消费心理：
(1)消费心理复杂性的成因：由于受自然条件、社会环境、个人经历等因素的影响，人们的消费心理往往不尽相同，给消费带来复杂性。
)2)消费心理复杂性的体现：
消费心理的表现特征评价
由群众的心理引起的
消费者的模仿性、
再现性、
盲目性有利：能引起对某类商品或某类商品的追求，形成流行趋势。 商家经常用这个卖商品。 健康合理的跟随心理可以带动一个产业的发展，如绿色消费可以带动绿色产业。
有缺点：不健康、不合理的东西会从大众心理上误导经济发展，也不利于个人生活
态度：具体问题具体分析，盲目从众是不可取的
心性心理诱发
新消费有利：还可以展示个性，推动新技术和新产品的出现，促进科技创新和发展。
有缺点：代价很大，社会不承认
态度：过于标新立异，不值得提倡
比较心理上的诱发
的消费自慢性
盲目性有缺点：不实用，不利于个人生活
态度：不健康的心理，不值得提倡
寻求真相的心理引起
消费切合实际
寻求经济优势：理性消费，对个人生活和社会都有利
态度：值得提倡
2、消费行为：理性的消费者，一定要践行正确的消费原则。
(1)量力而行，适度消费。
适度消费有两层含义，一是不落后消费，二是不先消费。
使消费与自身经济承受能力相适应，合理消费。
坚持适度原则，倡导勤俭节约精神。
)避免盲从，合理消费。
消费要有定见，保持清醒头脑，不随大流，尽量避免感情消费，避免只注重物质消费而忽视精神消费的倾向，使物质消费与精神消费协调发展。
)3)环境保护、绿色消费。
体现新发展观的要求，必须正确处理好人与自然的关系，协调发展。 其核心是可持续消费。
绿色消费含义：以保护消费者健康和节约资源为宗旨，符合人的健康和环保标准的各种消费行为的总称。
为什么要提倡绿色消费？
面对严重的资源短缺和环境污染，我们应该树立生态文明观念，保持人与自然环境的和谐。 绿色消费理念不仅有利于个人的生命健康，而且有利于环境保护、资源节约和社会的可持续发展。 绿色消费作为一种科学、健康、理性的消费观念被人们所接受。
绿色消费的体现和要求，即5R节约资源，减少污染( Reduce )； 绿色生活、环保选项； 再利用，多次利用( Reuse )； 分类回收、再循环( Recycle； 保护自然，万物共存( Rescue )。
)4)勤俭节约，艰苦奋斗。
艰苦奋斗，骄奢淫逸，是社会主义荣辱观的体现。
资源稀缺，我国是人口大国，应该停止奢侈节俭。
没有艰苦奋斗精神支撑的民族，很难自立自强的没有艰苦奋斗精神的人，很难战胜困难成就事业。 艰苦奋斗作为精神财富，必须随时发扬。 实践证明，勤俭节约、艰苦奋斗的做法已经过时，这一观点是非常错误和有害的。
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高三政治科文化知识点1
我们的中华文化
1 .中华文化的基本特征：历史悠久博大精深。
2 .中华文化历史悠久的见证：汉字与史书典籍
(1)汉字：文字是文化的基本载体。 文字的发明，使人类文明得以继承，标志着人类进入了文明时代。 汉字为书写中华文化、传承中华文明，发挥了巨大作用。 今天为中华各族人民所通用，是中华文明的重要标志。
)二)史书典籍)是中华文化一脉相承的重要见证。 我国史书特点：规模之大、留存之丰富为世界罕见。
3 .中华文化历史悠久的原因还取决于其特有的包容性
(1)中华文化历史悠久的理由：汉字传入、史学典籍保存传、中华文化的包容性。
)2)包容性：
意思)也就是说，寻求同存异和兼收并蓄。 “求同存异”是指与其他民族的文化和谐相处； “兼收并蓄”是指在文化交流中吸收和借鉴其他民族文化中的积极成分。
含义)这种文化的包容性，有利于各民族文化以和平的关系交流，提高对自己文化的认识，对外域文化的理解。
4 .如何再创中华文化新辉煌？
(1)在近代中国，再创中华文化辉煌，与中华民族救亡图存的奋斗密切相关。
(2)实践证明，只有在中国共产党的领导和马克思主义的领导下，实现中华民族伟大复兴，才能创造中华文化新辉煌。
(3)今天，中国特色社会主义文化建设，揭开了中华民族文化史的新篇章。 中华文化延续着更壮丽的篇章。
5 .中华文化博大精深：(第六、七、八点组合) ) ) )。
6 .中华文化的独特性：
(1)中华文化中的文学艺术在世界文艺宝库中独树一帜。 文艺对于反映人们的精神生活、展示人们的精神世界具有独特的作用。
)2)中国科技成果体现了中华文化的博大精深。 科学技术是民族文明程度的重要标志之一。 ）
地位(古代中国科技成果长期位居世界前列，为整个人类文明的发展做出了巨大贡献。
特点：总的来说，中国古代科学技术具有注重实际运用，进行实用性和整体性的特点。
意义)中华民族在认识和改造自然过程中创造的一切科技成果，是中国人民勤劳、智慧、艰苦奋斗精神的结晶，是中华民族生命力、创造力的生动体现。
7 .中华文化的地域性：
(1)原因：我国幅员辽阔，各地自然条件千差万别，经济社会发展程度不同，受历史、地理等因素的影响，各地区文化具有明显的地域特征。
(2)不同地域文化之间的关系。不同地域的文化长期相互交流、相互借鉴、相互吸收，并逐渐融合，保持着各自的特色。
8 .中华文化的民族性：我国特色民族文化的多样性，为中华文化的形成和发展做出了重要贡献。
9 .多民族文化对中华文化的意义
(1)民族文化与中华文化的关系：中华民族是一个多民族的共同体，中华文化呈现出多种民族文化的丰富色彩。 中华民族文化有中华文化的共性和各自的民族特性。
)地位)它们充满了中华文化的瑰宝，是中华民族的骄傲。
(三)各民族文化关系：兄弟民族文化相互交融、相互促进，共创中华文化。
(4)意义)体现了中华文化的深邃； 各族人民共同拥有的对中华文化的认同感和归属感，显示出中华民族深厚的文化底蕴和强大的民族凝聚力。
高三政治科文化知识点2
一.品味文化
1、文化表达
(1)文化现象具有普遍性：回顾历史，文化总是无处不在； 环顾四周，文化无处不在。
)2)文化具有特殊性)不同地区有不同的文化环境； 每个人都有不同的文化生活。
2、文化内涵
(1)从本质上看，文化是人类对经济、政治的精神活动及其产品。
(2)从范围看，文化既包括世界观、人生观、价值观等意识形态部分，也包括自然科学与技术、语言与文字等非意识形态部分。
3、文化特征(如何理解和把握文化？ ）
(1)文化是人类社会特有的现象。 文化是有人创造的人类特有的，纯粹的“自然”不是文化，文化是人们社会实践的产物。
)2)文化的本质是一种精神现象。 文化是人类对经济、政治的一切精神活动及其产品。 其中既包括具有意识形态性质的部分，也包括非意识形态的部分。
)3)文化是素养。 每个人的文化素养不是天生的，而是通过体验社会生活，特别是通过参加文化活动、接受知识文化教育而逐渐培养出来的。 人们在社会实践中创造和发展文化，在社会生活中也获得和享受着文化。
)4)文化离不开物质。 人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。
4、文化形式
(1)静态)文化具有非常丰富的形式，如思想、理论、信念、道德、教育、科学、文学、艺术等都属于文化。
)2)精神活动)动态)人们进行文化生产、传播、积累的过程，都是文化活动。
5、文化的社会作用
(1)文化作为一种精神力量，可以在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深远的影响。 这种影响不仅体现在个人的成长历史上，也体现在民族和国家的历史上。
)不同的文化，对社会发展的作用也不同。 不同民族的文化影响不同民族和国家各自特色的发展道路先进健康的文化促进社会发展落后腐朽的文化阻碍社会发展
高三政治科文化知识点3
1、文化的社会作用？
(文化的力量)文化作为一种精神力量，在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展具有深远的影响。 )文化与经济政治相互影响、交融的经济是基础，政治是经济的集中体现。 文化是由经济、政治决定的，是经济和政治的反映。 文化对政治、经济产生反作用。 )文化与综合国力)文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，成为综合国力竞争的重要因素。 (提高国家文化软实力为经济建设提供方向保证、精神动力和智力支持。 ）
2、文化对人的影响？
(1)来源：来源于特定的文化环境和各种形式的文化活动。 )2)表达：文化影响人们的交际行为和交际方式； 影响人们的实践活动、认识活动、思维方式。 (3)特征：潜在隐含； 深远的延续(4)文化塑造人生优秀的文化可以丰富人的精神世界优秀的文化可以提高人的精神力优秀的文化可以促进人的全面发展。
3、为什么要尊重文化多样性？
地位：文化多样性是人类社会的基本特征，是人类文明进步的重要动力，也是文化创新的重要基础。 意义：尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求是实现世界文化繁荣的必然要求。 文化是民族性和世界性的统一。 (为什么)世界各民族之间具有共性和普遍规律的社会实践决定了文化就是世界； 民族之间经济、政治、历史、地理等因素的差异决定了文化是一个民族。 因此，文化是民族的，各民族的文化都有各自的文化个性和特征； 文化又是世界的，各民族的文化都是世界文化中不可缺少的颜色。 两者是共性和个性的关系。 ）
4、如何尊重文化多样性？
(一)正确态度：既要承认本民族文化，又要尊重其他民族文化。 互相借鉴、求同存异、尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。(二)原则：必须遵循各国文化一律平等原则
5、文化传播的途径和手段？
(1)途径：商贸人口迁移教育小到与亲朋好友聚会、旅游，小到各种政治、经济、文化活动。 (2)主流媒体——角色和特征——可以超越时空界限，收集来自世界各地的信息，展现文化传播、交流、共享的强大功能。
6、文化交流的意义？
“走出去”视角：有利于促进中华文化走向世界，增进各国对中华文化的了解，增强我国文化影响力，增强我国文化软实力和综合国力，促进世界文化发展和繁荣。 “引进来了”的视角：有利于学习和借鉴其他民族的游戏文化成果，促进我国文化的创新和发展。
7、传统文化特征？
特点： (1)继承性；(2)相对稳定性：传统文化在世代相传中保留其基本特征，同时具体内涵时时刻刻都在变化。 (3)鲜明的民族性：传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带。 在我们传统文化的血脉里，充满着对祖国的强烈共鸣和归属感。
8、如何对待传统文化？
(1)正确态度是“取其精华去其糟粕”，批判继承，古为今用。 对于传统文化，要辩证认识它们在现实生活中的作用，区分其中的精华和糟粕。 )2)对传统文化中符合社会发展要求的，继续维护和发扬。 对传统文化中不符合社会发展要求的，自觉改造或消除。 )3)处理好继承与发展的关系，在继承的基础上发展，在发展过程中继承。
9、传统文化继承与发展的关系？
(1)继承是发展的必要前提，发展是继承的必要要求。 继承和发展是同一过程的两个方面。 )2)文化在继承的基础上发展，在发展过程中得到继承。 这是文化的继承，是把握好文化继承与发展的关系，批判地继承传统文化，不断推陈出新，推陈出新。
10、影响文化发展的主要因素？
社会制度转轨科技进步思想运动； 教育。 教育在文化传承中的重要作用：教育是人类特有的文化传承能动活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，教育对人类文化的传承有重要影响。
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高中政治知识点总结归纳
知识给人爱，给光，给智慧。 应该说知识是幸福的。 因为有知识，就能触摸到有史以来人类活动的脉搏。 否则，就不懂人类生命的音乐。 我给你看一下关于高中政治知识点的总结。 希望能帮到大家。
高校政治知识点总结1
一.揭开货币的神秘面纱
1、商品的基本属性：商品具有使用价值和价值两个基本属性
(1)价值含义：价值是指凝结在商品上的无差别的人类劳动。
)因为是不同的商品所以可以交换，是因为它有价值，价值是商品交换的基础。 ）
)使用价值的含义：使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。 (商品的使用价值千差万别。
(3)两者的关系：商品是使用价值和价值的统一体。 价值离不开使用价值，使用价值是价值的物质承担者——使用价值也离不开价值。 否则就不是商品了。 生产者和消费者不能同时具有使用价值和价值，生产者为了实现价值必须转让使用价值，消费者为了获得使用价值必须付出价值。
2、货币的产生与本质：
(1)货币的产生：货币是商品交换发展到一定阶段的。 目的是克服物品交换的困难。 货币的产生经历了四个阶段：偶然的物物交换阶段； 扩大的物物交换阶段一般等价物的产生阶段货币的产生阶段：在许多商品中，金银具有体积小、价值大、携带方便、久存不破碎、质地均匀、易分割等天然属性，因此最适合作为一般等价物。 于是贵金属固定地作为一般的等价物发挥作用，这表明货币正式产生。
)货币的本质)货币是指从商品中分离出来并固定为一般等价物的商品。 货币的本质仍然是一般的等价物。
3、货币的基本功能：货币具有价值尺度和流通手段两个基本功能。
(1)价值尺度：含义：货币是指表达和衡量所有其他商品价值大小的作用。
价格)以一定数量货币表示的商品价值。 价值是价格的基础，决定价格，价格反映价值。
作为价值尺度的货币不必是现实货币，而应该是观念货币。
)2)流通手段)含义)指货币作为商品交换媒介的功能。
商品流通(以货币为媒介的商品交换。 公式： w– g– w’
需要现实的货币。
(三)货币的其他三大功能：储存工具、支付工具、世界货币的功能。
4、金属货币和纸币：
)1)纸币含义：国家发行的、强制使用的价值符号。
)2)纸币的本质：纸币是一种价值符号，本身没有价值，可由国家强制使用。
)3)纸币与金属货币相比，纸币制作成本低，便于保管、携带、运输，避免了铸币流通中的磨损。
)4)纸币的发行)国家有权发行纸币，有权规定纸币的面额和发行量，但不能规定纸币的实际购买力，不能任意发行纸币。 纸币发行量应以流通所需货币量为限。 纸币发行量过多会引起物价上涨，影响人民生活和社会经济秩序的纸币发行量过少，会造成商品销售困难，直接阻碍商品流通。
(流通所需的货币量=商品价格总额/货币流通次数=W价格水平待售w数量/G流通速度)
通货膨胀和通货紧缩？
区别：意义和本质不同。 前者是指经济运行中出现的全面持续物价上涨的现象。 纸币发行量超过流通实际需要的数量，是其主要原因之一，其本质是社会总需求大于社会总供给，后者是相反的经济现象，物价水平长期全面、持续下降，通常随着经济衰退的出现，其本质是社会总需求小于社会总供给
形成的原因不同。 前者有四种类型，需求拉动型、成本推动型、结构型、综合型，其中纸币发行量过大的是需求拉动型。 后者是宏观经济环境由商品短缺转向相对过剩、货币供应量增长乏力、海外经济危机蔓延导致物价下降等原因造成的。
表现不一)前者表现为纸币贬值、物价上涨、经济过热的现象； 后者表现为物价持续下跌、市场疲软、经济衰退的现象。
危害不同)前者直接引起纸币贬值物价上涨，居民实际收入不增加，生活水平下降，购买力下降，商品销售困难，社会经济生活秩序混乱后者引起物价下降，短期内对居民生活有好处，但物价总水平长时间
解决方法不同。
解决通货膨胀的主要途径，一是大力发展生产，增加有效供给。 二是控制货币供应量和信贷规模，实行适度宽松的货币政策和注重量入为出的财政政策，采取增加收入等措施。
解决通货紧缩，主要是综合运用投资、消费、出口等措施拉动经济增长，实行稳健的货币政策和积极的财政政策。 对我国这样一个发展中大国来说，特别需要扩大内需的方针。 联系：都表现为社会总需求和社会总供给的不平衡。 影响正常的经济生活和社会经济秩序。 因此，必须采取有效措施加以遏制。
二.信贷工具和外汇
1、货币的发展形式：实物货币、金属货币、纸币、信用货币、电子货币
2、结算和信贷工具：
(1)结算方式一是现金结算，二是转账结算。
)2)结算的信用工具)信用卡、支票等
信用卡：
a .含义：具有消费、转账结算、现金存取、无担保贷款等部分或全部功能的电子支付卡。 其中，银行信用卡是商业银行对信用状况较好的客户出具的信用凭证。
b .信用卡的作用：信用卡作为转账结算的信用工具，集存款、取款、消费、结算、查询于一体。 减少了现金使用和不便，简化了收款手续，节约了交易费用，方便了购物消费，提高了消费安全，给持卡人带来了极大的便利。 (简洁、安全、方便等优点) ) )。
支票：
A )含义)凭活期存款支付凭证，由出票人签发，委托办理支票存款业务的银行在见票时无条件将确定金额支付给收款人或者持票人的票据。
b .种类：分为转账支票和现金支票。 转账支票适用于同城转账结算。
c .现金支票的注意事项和特点：不可妥善保存和折叠； 正确性，现金支票必须确认金额大小写一致，单位书写是否正确的有效性，必须在有效期内提交指定银行，是间接的，不能直接拿来购物。 支票通常用于同城结算。
3、外汇和汇率：
(一)外汇含义：外汇是以外币表示的国际间结算的支付工具。
)2)汇率的意思)汇率，也叫汇率，是两种货币之间的汇率。
100外币可以兑换成更多的本币-外汇汇率升值(本币汇率下降)外汇升值，本币贬值)抑制进口，刺激出口)资本流入。 反之亦然。
影响汇率波动的因素有国际收支状况、通货膨胀、利率水平、汇率政策、重大国际政治事件和信息、心理、投机等因素。
决定汇率的因素：汇率由本国货币与他国货币的实际购买力之比决定。
(三)稳定人民币币值意义：
人民币币值稳定主要是指人民币既不贬值也不升值。 也就是说，稳定物价总水平，对外稳定人民币有效汇率。
稳定人民币币值的意义：人民生活稳定，国民经济又好又快发展，对世界金融稳定、经济发展具有重要意义。
(4)人民币升值后果
积极影响：
有利于中国的进口。 原材料依赖型制造商的成本下降。
国内企业对外投资能力增强。 在中国的外商投资企业利润增加。
有利于人才出国留学和培训。 中国人民的国际购买力增强了。
外债还本付息的压力减轻。 中国的资产出售更划算。
中国RMB国际地位提高。
负面影响：
人民币升值会给中国的通货紧缩带来更大的压力
人民币汇率升值将导致对外资吸引力下降，减少外商在华直接投资。 对中国外贸出口造成一定损害
人民币汇率升值将降低中国企业利润率，加大就业压力。
财政赤字随人民币汇率升值而增加，同时影响货币政策的稳定。
)5)外汇不等于外汇。 外汇可以用于国际间结算，外汇不一定能。 外汇的主要功能是国际结算。 外汇储备主要用于稳定汇率、偿还债务、平衡国际收支等。
高校政治知识点总结2
一、影响价格的因素：
1、影响价格的因素：
①影响价格的因素：如气候、时间、地域、生产等，甚至是宗教、习俗。
②各种因素对商品价格的影响，是通过改变该商品的供求关系来实现的。2、供求影响价格。
①供不应求，价格升高。
A、卖方市场：含义，由卖方起主导作用的一种市场类型。
B、表现：由于供不应求，卖方在市场交易中处于有利地位，即使提高价格，也能把商品卖出。
②供过于求，价格降低。
A、买方市场，是由买方起主导作用的一种市场类型。
B、表现;由于供过于求，买方在市场交易中处于有利地位，价格通常趋于下降。
3、价值决定价格：
(1)价格与价值的关系。
①在市场经济中，价格最终是由价值决定的。价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。
②商品价格的高低，因为它们所含价值量不同。在其他条件不变情况下，商品价值量越大，价格越高;价值量越小，价格越低。
(2)商品价值量的决定因素：社会必要劳动时间决定商品价值量。
①价值量的决定因素：不能由个别劳动时间决定，而是由生产商品的社会必要劳动时间决定。
A、社会必要劳动时间指现有的社会正常的生产条件下，在社会平均劳动熟练程度和劳动强度下制造某种商品的需时间。
B、个别劳动时间即商品生产者个人生产某种商品所用的时间。
②商品价值量与社会必要劳动时间成正比。商品耗费社会必要劳动时间越多，其价值量越大，反之越小。
③社会必要劳动时间对生产者意义。
A、个别劳动时间低于社会必要劳动时间，处于有利地位盈利。
B、个别劳动时间高于社会必要劳动时间，处于不利地位亏损。
C、相等不亏不赚。
它决定了生产者努力缩短生产商品的个别劳动时间，提高个别劳动生产率。
(3)劳动生产率：劳动者的生产效率。社会劳率↑单位时间产品数量↑劳动时间↓
①社会劳动生产率与社会必要劳动时间、单位商品价值量关系：商品价值量社会必要劳动时间决定，社会必要劳动时间由社会劳动生产率决定。商品的价值量与社会劳动生产率成反比，社会劳动生产率提高意味着社会必要劳动时间减少。在价值总量不变的情况下，单位商品价值量就会减少，所以单位商品价值量与个别劳动生产率无关。
②社会劳动生产率与商品价值总量的关系：(?h/个×个数=价值总量)(单商品价值量×使用价值总量=价值总量)同一劳动在同一时间，无论社会劳动生产率如何变化，商品的价值总量不变。
③个别劳动生产率与商品价值总量的关系：个别劳动生产率提高，一个商品生产者所创造的商品的价值总量增加了。
4、价值规律的内容和表现形式。
①价值规律的内容：商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。
②表现形式：
A.受供求关系的影响，商品价格围绕价值上下波动，则是价值规律的表现形式。
B.供求与价格相互影响，相互制约。(为什么价格不会无限制上升或下降)
C.等价交换：价格与价值相符的交换。等价交换存在于商品交换的平均数中，不存在于每一个个别场合。
③作用：
A.调节劳动力和生产资料在社会生产各部门的分配(原因：供求与价格相互影响相互制约。结果：使资源在社会各部门之间实现优化配置)
B.刺激商品生产者改进技术，改善经营管理，提高劳动生产率(原因：社会必要劳动时间决定商品价值量。结果：使企业内部实现优化配置)
C.导致商品生产的优胜劣汰。(原因：社会必要劳动时间决定商品价值量。结果：使资源在企业之间实现优化配置，总之，即有利于资源优化，合理，高效配置)
二、价格变动的影响
1、对人们生活的影响
(1)价格的变动会影响人们的购买能力从而影响商品消费量。某种商品价格上升人们会减少对它的购买，下降会增加对它的购买。
(2)商品价格变动引起该商品需求量的反方向变化。――需求法则
(3)不同商品需求量对商品价格变动的反应程度是不同的。
价格变动对粮食、食盐等生活必需品需求量的影响较小。对电视、手机等高档耐用品需求量的影响较大。
(4)消费者对既定商品的需求，还要受相关商品价格变动的影响。
①替代品的价格变动对商品需求量的影响。
第一，如果两种商品的功用相同或相近，可以满足消费者的同一需要，这两种商品就互为替代品。
第二，在互为替代的两种商品中，一种商品价格上升，消费者将减少对该商品的需求，同时为了满足自身的需要转而消费另一种商品，导致对另一种商品需求量增加。反之，一种商品价格下降，消费者将增加对该商品的需求，导致对另一种商品需求量减少。
②互补品的价格变动对商品需求量的影响。
第一，如果两种商品共同满足人们的一种需要，这两种商品就是互补商品。
第二，在有互补关系的商品中，一种商品的价格上升，不仅使该商品的需求量减少，同时也使另一种商品的需求量减少;反之，一种商品价格下降、需求量增加，会引起另一种商品需求量随之增加。
2、对生产经营的影响
(1)调节生产。当某种商品供过于求时，价格下降，生产者获利减少因而压缩生产规模;当供不应求是，价格上涨，获利增加因而扩大生产规模。
(2)提高劳动生产率。对企业来讲，只有提高自身的劳动生产率，才能缩短生产商品的个别劳动时间，给自己的产品提供降价空间，在价格竞争乃至生存竞争中更具优势，所以，企业应该主动提高劳动生产率。
(3)生产适销对路的高质量产品。在市场经济中，哪个生产者能够提供质量好的或者其他企业无法生产的市场需要的产品，他就能获得较大的市场份额，从中获取更多的利润。这就要求也促使生产者适应市场变化进行生产，做到“人无我有，人有我优，人优我转”。
高中政治知识点总结3
一、消费及其类型
1、影响消费的因素：
(1)居民的收入：这是影响消费的最主要因素之一。
①收入与消费的关系：收入是消费的基础和前提。一般来说收入与消费成正比。
②值得特别注意的是：居民消费水平不仅取决于当前的收入，而且受未来收入预期的影响。
③社会总体消费水平的高低与人们的收入差距的大小有密切的联系，人们的收入差距过大，总体消费水平会降低;反之，缩小过大的收入差距，会使总体消费水平提高。
(2)商品价格的高低，这是影响消费的又一最主要因素之一。
①价格高低通过影响人们的消费选择来影响人们的消费水平。
②价格高低的变化与人们消费水平成反比。
物价的变动会影响人们的购买能力从而影响商品消费量。物价上涨，人们的购买力普遍降低，消费量下降;物价下跌，则购买力普遍提高，人们消费量提高。
③物价的变动引起的消费量的变动的程度是因商品种类而异的。一般说来，基本生活消费品的消费受价格水平变动的影响要远远低于奢侈品。
④各种商品比价的变动也会影响消费者的选择，替代品和互补品价格变化会影响人们的消费数量。
(3)另外，商品的性能、外观、质量、包装等也能成为影响消费的原因，甚至购买方式、商店位置、服务态度、售后维修与保养情况都能影响人们的消费活动。
(4)提高人民消费水平的根本途径是：发展经济，保持经济的稳定增长，增加居民收入。此外，还需要国家宏观调控稳定物价、控制物价上涨;正确处理积累和消费关系;优化消费结构，克服不健康消费心理，树立正确消费观;控制人口增长，保护生态平衡、防治环境污染。
2、消费的类型：
(1)按照产品类型不同，可以分为有形商品消费和劳务消费。前者消费的是有形商品，如书籍、电器、水果等等;而后者消费的是服务，如家教、理发等。
(2)人们最常见的是钱货两清的消费，此外，贷款消费和租赁消费也越来越常见。
①钱货两清的消费。
我们消费的大部分商品是通过一手交钱、一手交货的交易方式获得的，一旦交易完成，商品的所有权和使用权即由买主自己享有。
②贷款消费。
其含义是指在购买大宗商品或服务的时候，一次性付款可能会超出买主的支付能力，买主可以考虑预支未来收入进行的消费。
③租赁消费。
第一，含义：是指有些商品由于消费者使用的次数有限，通过短期租赁的办法来获得商品在一定期限内的使用权的消费方式。
第二，租赁消费的原因：对于一些商品，消费者使用的次数有限，为暂时的使用而买下商品不划算。
第三，租赁消费的特点：商品的所有权不变，消费者获得的是商品在一定时期内的使用权。
第四，租赁消费的优点：便宜，避免了浪费，商品的使用价值可得到充分利用，有利于节约资源。
(3)按照消费的目的，生活消费可以分为生存资料消费、发展资料消费和享受资料消费。
①生存资料消费，它满足人们较低层次的需求，是最基本的消费;
②发展资料消费，它满足人们发展的要求;
③享受资料消费，它满足人们享受的需求，是最高层次的消费。
3、消费结构
(1)消费结构的含义及特点
①消费结构的含义：人们各类消费支出在消费总支出中所占的比重。
②消费结构的特点(影响消费结构的因素)：消费结构不是一成不变的，它随着经济的发展、收入的变化而变化。消费结构变化的方向遵循着由生存需要到发展需要再到享受需要的顺序。
(2)恩格尔系数
①恩格尔系数的含义：恩格尔系数是食品支出占家庭总支出的比重，它是反映人们消费结构、消费水平和生活水平的一个系数。
②恩格尔系数大小与消费结构变化的关系：
恩格尔系数越大，意味着食品支出在家庭总支出中所占的比重越大，必然影响其他消费，影响发展和享受资料消费的增加，限制消费层次、消费质量，消费结构单一，消费水平低。恩格尔系数越小，表明人们的消费结构越完善、越优化，人们的消费水平越高，人们的生活水平越高。
二、树立正确的消费观
1、消费心理：
(1)消费心理复杂性的原因：由于受自然条件、社会环境、个人经历等因素的影响，人们的消费心理往往不同，使消费带有复杂性。
(2)消费心理复杂性的表现：
消费心理的表现 特点 评价
从众心理引发
的消费 仿效性、
重复性、
盲目性 有利：能够引发对某类商品或某种风格商品的追求，并形成流行趋势。商家常借此推销商品。健康的、合理的从众心理可带动某一产业的发展，如绿色消费带动绿色产业。
有弊：不健康的、不合理的从众心理误导经济发展，对个人生活也不利
态度：具体问题具体分析，盲目从众不可取
求异心理引发
的消费 标新立异 有利：展示个性，也可推动新工艺和新产品的出现，促进科技的创新与发展。
有弊：代价大，社会不认可
态度：过分标新立异，不值得提倡
攀比心理引发
的消费 夸耀性
盲目性 有弊：不实用，对个人生活不利
态度：不健康的心理，不值得提倡
求实心理引发
的消费 符合实际
讲求实惠 有利：理智的消费，对个人生活和社会都有利
态度：值得提倡
2、消费行为：做理智的消费者，一定要践行一些正确的消费原则：
(1)量入为出，适度消费。
①所谓适度消费，包括不滞后消费和不超前消费两层意思。
②量入为出，使消费与自己的经济承受能力相适应，合理进行消费。
③坚持适度原则，提倡勤俭节约精神。
(2)避免盲从，理性消费。
消费要有主见，要保持冷静头脑，避免跟风随大流，尽量避免情绪化消费，避免只重物质消费而忽视精神消费的倾向，使物质消费和精神消费协调发展。
(3)保护环境，绿色消费。
①体现新的发展观要求，要正确处理人与自然关系，和谐发展。其核心是可持续消费。
②绿色消费的含义：以保护消费者健康和节约资源为主旨，符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为的总称。
③为什么要提倡绿色消费?
面对严峻的资源短缺和环境污染，我们应该树立生态文明观念，保持人与自然环境之间的和谐。绿色消费理念不仅有利于个人的生命健康，也有利于保护环境、节约资源和社会的可持续发展。绿色消费作为一种科学、健康、合理的消费观念正在为人们所认同和接受。
④绿色消费体现、要求，即5R节约资源，减少污染(Reduce);绿色生活，环保选购(Reevaluate);重复使用，多次利用(Reuse);分类回收，循环再生(Recycle);保护自然，万物共存(Rescue)。
(4)勤俭节约，艰苦奋斗。
①以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻，是社会主义荣辱观的体现。
②资源具有稀缺性，我国是一个人口大国，应该戒奢以俭。
③一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族，难以自立自强;一个没有艰苦奋斗精神的人，难以战胜困难，成就事业。艰苦奋斗作为一种精神财富，任何时候都应该发扬光大。实践证明，认为勤俭节约，艰苦奋斗作风已过时的观点是非常错误的和有害的。
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高中政治必修3知识框架图
我们在学习政治的时候，如果有知识框架图，我们学习会有重点，而且也会节省很多时间，我整理了高中政治必修3知识框架图，仅供参考！
1 高中政治知识点结构框架图
1 学好政治的方法和窍门
1、端正学习态度，提高学习思想政治课的兴趣;
1)、要充分认识政治学科特有的价值。政治学科一个很重要的价值体现在，它是人们认识世界、认识生活的思维方法，是思维的工具。这是其他课程不可替代的。
2)、要克服学习中实用主义的倾向。
3)、要消除现实生活中人们对政治课的误解。
2、科学掌握初中思想政治课的一般学习方法。学习就是一边是学，一边是习。“学”主要是指课前预习，专心上课，及时复习。“习”主要是自我检测和运用(练习、考试和联系实际分析说明实际问题，提高自己的能力)。前者重在知识的理解、记忆。后者重在知识的运用和能力的培养。前者是基础，后者是目的。
1 学好政治的技巧有哪些
1、高中政治选择题的技巧。选择题题干在情境设计和设问上多种多样，题肢往往似是而非，迷惑性强，稍一疏忽，后悔莫及。要想解答好选择题，首先要在平时的学习中注意准确把握概念和原理，概念和原理的理解是选择题主要考察内容，否则巧妇难为无米之炊。
其次，养成好的习惯：做题习惯，如建立错题本，或在资料中对不同难度的题做不同的标记，对反复出错的题进行重点分析；总结选择题的干扰方法、做题的好的经验习惯、好的逻辑思维习惯。好的思维不是老师教出来的，而是练出来的。
2、问答题解题技巧。要注重切入语，观点要明确，能分段就分段能分点就分点，标清大小点，提取材料有效信息，引用材料关键论述。
3、启示类启示型的设问有“给我们什么启示”，它包括经济学、哲学、政治学的启示等等。回答这种设问的题目技巧上，一般先提出理论依据，然后再提出应该怎么办，针对材料中的问题，寻找措施。答案要做到观点与材料相结合。
4、启示类启示型的设问有“给我们什么启示”，它包括经济学、哲学、政治学的启示等等。回答这种设问的题目时，我们可以采用以下答题技巧，一般先提出理论依据，然后再提出应该怎么办，针对材料中的问题，寻找措施。答案要做到观点与材料相结合。
以上就是关于高中政治文化知识点的全部内容，如果你还有其他疑问，记得联系我们
